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El Teatro de la Maestranza acoge el Proyecto LUNA, una iniciativa pedagógica que involucra a más de 1.500 alumnos en una adaptación musical de Oliver Twist, con música de Francisco Cuadrado y dirección de Rafael Cañete.
Esta propuesta, consolidada desde 2013, combina educación musical, artes escénicas y participación activa en un proceso creativo colectivo.
El proyecto integra alumnado, docentes y músicos en una estructura coral y orquestal que fomenta el trabajo en equipo y la expresión artística.
Basada en la obra de Dickens, la propuesta introduce contenidos sociales vinculados a la desigualdad y la solidaridad.
Las funciones se celebran los días 18 y 19 de abril, orientadas a público familiar y escolar dentro de un modelo de creación escénica educativa.
El Teatro de la Maestranza acoge una nueva edición del Proyecto LUNA, una iniciativa pedagógica y artística que reúne a más de 1.500 escolares en torno a una adaptación musical de Oliver Twist, con música original de Francisco Cuadrado y dirección de Rafael Cañete.
El Teatro de la Maestranza vuelve a convertirse en un espacio de encuentro entre educación y creación artística con una nueva edición del Proyecto LUNA, una iniciativa que, desde 2013, ha consolidado un modelo singular de acercamiento a las artes escénicas desde la participación activa.
En esta ocasión, el proyecto presenta Oliver Twist, una cantata musical para coro y orquesta basada en la célebre novela de Charles Dickens, con libreto de Adriana Moragues y Francisco Cuadrado, autor también de la música original.
Lejos de una simple actividad pedagógica, Proyecto LUNA articula un proceso creativo de largo recorrido en el que participan más de 1.500 alumnos procedentes de más de 25 centros educativos de Sevilla y su provincia, junto a profesorado, músicos y equipos artísticos.
Sábado 18 y domingo 19 de abril | Teatro de la Maestranza
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La propuesta no solo pone en contacto a los jóvenes con el hecho musical en vivo, sino que introduce elementos esenciales como el trabajo en equipo, la disciplina artística y la construcción de un discurso expresivo propio.
El resultado final —como muestra la escena coral del espectáculo— trasciende el ámbito educativo para situarse en un terreno escénico de notable impacto visual y sonoro.
La elección de Oliver Twist no es casual. La obra de Dickens, publicada en 1838, plantea un retrato social de profundas desigualdades que, lejos de pertenecer únicamente al pasado, mantiene resonancias contemporáneas.
El contraste entre miseria y dignidad, abuso y solidaridad, estructura una narrativa que encuentra en el lenguaje musical una vía directa de comunicación con el público más joven.
Bajo la dirección de Rafael Cañete y con la participación de la solista Patricia Pérez Berbel y la narradora Ana Gutiérrez, el proyecto se apoya en una estructura coral y orquestal en la que intervienen también estudiantes de conservatorio, integrando distintos niveles formativos en una misma experiencia artística.
Proyecto LUNA confirma así una línea de trabajo poco frecuente por su dimensión y continuidad: un modelo en el que la educación musical no se limita a la transmisión de conocimientos, sino que se convierte en una experiencia compartida, emocional y escénicamente relevante.
Las funciones tendrán lugar los días 18 y 19 de abril, con tres representaciones dirigidas a público familiar y escolar, en una iniciativa que refuerza el papel del teatro como espacio de formación, participación y creación colectiva.
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